足球一世222814

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政治经济学
2022年03月23日 15:54 web181326 点击:

—、总体概况

学位授权点基本情况,学科建设情况,研究生招生、在读、毕业、学位授予及就业基本状况,研究生导师状况(总体规模、队伍结构)。

足球一世222814政治经济学硕士学位授权点于2007年获批,依托海南省唯一的“世界一流学科建设”和“部省合建”高校平台,足球一世222814经济与管理学院经济研究所的科研机构平台,及海南省“十二五”重点(培育)学科和海南省“十三五”特色重点学科等学科平台。

2020年9月,本学位点招生2名,第一志愿上线率为14%,录考比例为0.14:1。2021年9月,本学位点未录取学生。

目前在读研究生4名。2020届毕业生有2名,分别就业于深圳农行和福建建行,2021届毕业生也有2名,其中一名考上外交部公务员。

本学位点现有研究生导师8名,其中教授4名,副教授4名,其中有6名导师拥有经济学博士学位。

二、研究生党建与思想政治教育工作

思想政治教育队伍建设,理想信念和社会主义核心价值观教育,校园文化建设,日常管理服务工作。

近年来,本学科在人才培养工作方面,深入贯彻落实习近平总书记对教育重要论述,始终围绕“立德树人”核心任务,坚持“德育为先、能力为重”教育理念和社会主义核心价值观,统筹“全员、全过程、全方位”三个布局,把握好课内与课外、主导与主体、管理与服务、灌输与渗透四对关系,发挥十大育人要素作用,培养具备“致知经世、明德济民”精神和能力的学生。

(一)加强思政队伍建设,提升教师思政教育水平

本学科以专兼结合、结构合理、能力互补为原则加强思政工作队伍建设,开展辅导员能力提升与工作研究,例如申报教育部思政专项课题、学校“三全育人综合改革”专项、学校思想政治教育精品重点项目、学校易班发展中心精品重点项目等。

(二)党建引领与平台支撑相结合,强化党员师生的模范带头作用

本学科依托主题教育,开展党员践诺当先锋常态化机制,推行“先锋+”模式,配备“双带头人”支部书记,通过党员工作室、党员服务队以及若干党员示范岗、优秀党员榜样效应,强化党员师生在课程思政、学业指导、创新创业指导、教学科研互助等方面发挥模范带头作用。

(三)思政教育与专业课程相融合,保障研究生教育工作的正确政治导向

本学科结合学科特点及意识形态工作需要,将思政教育融入专业课程教学,坚持第一、第二课堂相结合,加强青年学生思想政治引领。实行领导干部听课制度、教学督导制度、教材教案审核机制和师德师风教育,加强精品课程建设,抓好课堂主阵地管理,保证教学主渠道的正确政治导向。

(四)思政教育与研究生指导相结合,运行多维导师联动工作机制

本学科通过理论学习、专题研讨等方式凝聚共识,不断梳理和完善育人机制体制,实行常任导师(班主任、辅导员)、学业导师(专任教师)、生涯导师(校外导师)、学长导师(优秀学生)多维导师联动工作机制、领导联系学生“三进二联一见”机制,学生分层级侧重性(适应性+创造性+竞争性教育)教育培养模式等。打造学术品牌活动,提升研究生专业素养和创新精神。建立完善特殊群体学生档案,推进网格化帮扶“一生一策”机制,切实将解决学生的实际问题与思想政治教育相结合,力求使思想政治教育贴近学生实际。

(五)思政教育与研究生实践相结合,推行实践育人“333”模式

本学科推行大学生社会实践实现项目化、基地化和社会化3个运作机制,突出专业服务、志愿服务和政策宣讲服务3项内容,社会实践活动与专业学习、服务社会、创新创业相结合3项管理体制,引导青年学生在专业实践和社会服务中受教育、长才干、做贡献。加强导师团队建设,依托项目+赛事训练平台,开展创新意识启迪教育和创业模拟实践训练。

三、研究生培养相关制度及执行情况

课程建设与实施情况,导师选拔培训、师德师风建设情况,学术训练情况,学术交流情况,研究生奖助情况。

本学位点制订了目标明确、特点鲜明的政治经济学专业研究生培养方案、教学计划和完善的课程教学大纲。在课程设置上,政治经济学硕士研究生开设公共基础课2门、基础理论课3门、专业基础课3门、专业选修课12门(限选4门)。核心课程依据政治经济学学科的特点,即有理论性课程和前沿专题课程,也有多元的应用性课程设置。

选聘导师遵循《足球一世222814研究生指导教师岗位聘任制管理暂行办法》(海大办[2016]24号),该办法就导师的学位、职称、科研成果和社会服务均提出了明确要求。

本学位授权点重视师德师风建设,将研究生培养与党建相结合,与研究生一起上党课、学党史,并将课程思政元素融入课程教学。

本学位点建立了规范的学术训练制度,每周固定时间举行研讨会鼓励研究生参加学术会议,本年度研究生共参加国内学术交流会4次。坚持立德树人理念,以学生为本,为学生成长成才搭建平台,努力培养具备“致知经世、明德济民”院训精神和能力的自贸港高层次政治经济学人才。探索推进多维导师联动工作机制,突出培养理论联系实践、问题意识和创新能力,注重应用技能训练,实行主课堂与第二课堂建设同向同行,提升育人质量。

本学位点在每年新生入学之际,都会对全院学生开展一系列的专题讲座,分析讲解政治经济学的相关研究内容。同时通过案例分析与专题讨论等方式,强调道德与诚信对于个人成长和人生发展的重要性,培养学生的自律意识。本学位点还通过“经济大讲堂”“自贸港进行时”等系列讲座让学生掌握政治经济学相关理论的发展和前沿,把学生培养成具有全球视野、中国立场的高端金融人才。

本学位授权点参照执行足球一世222814制定的奖助文件和制度,代表性文件有:《足球一世222814全日制研究生新生奖学金评审管理办法》(海大办[2021]59号),《足球一世222814研究生学业奖学金管理暂行办法》(海大办[2014]45号),《足球一世222814全日制研究生国家奖学金评审管理办法》(海大办[2021]61号),《足球一世222814研究生基础奖助学金实施方案》(海大办[2019]47号)。

本学位授权点研究生享有的奖励体系包括国家奖学金、学业奖学金、专项奖学金、综合奖学金等。研究生资助体系包括国家助学金、“三助”(助管、助教、助研)岗位助学金、国家助学贷款、国际学术交流基金、特困补助金和专项助学金等。2020年度本学位点在校生6人中1人获得一等奖学金,5人获得二等奖学金,6人获得研究生学业奖学金。2021年度本学位点在校生4人全部获得研究生学业奖学金。

四、研究生教育改革情况

人才培养,教师队伍建设,科学研究,传承创新优秀文化,国际合作交流等方面的改革创新情况。

本学位点在具体课程教学改革中,要求研究生必须积极、主动地参加校内外本学科、专业或者其他相关专业的各种学术活动,并取得相应学分。学术活动包括参加学校及学院组织的学术报告以及内外相关学术会议等,参加的次数不得少于10次。参与研究生科研讨论会投稿文章至少一次。同时,必须参加本专业国内外相关学术会议至少2次,并且至少在相关会议上进行论文宣讲1次,鼓励学生参加国际学术会议。

研究生必须积极、主动地参加社会实践活动。实践教育过程是全面提高研究生培养质量和研究生实践工作能力的重要环节,包括教学实践、科研实践、企业案例调研和社会管理实践。

社会实践时间原则上不得少于2个月。完成社会实践环节后,应形成文字形式的不少于3000字的社会实践报告书(包括社会实践的时间、地点、单位、内容、过程、收获、问题、建议、总结与体会),由导师做出书面形式的评价考核意见,给出具体的评价成绩(优秀、良好、中等、及格与不及格)。

研究生参加社会实践活动按《足球一世222814研究生社会实践管理暂行规定》执行,完成社会实践环节,取得相应学分。研究生参加社会活动,均作为研究生培养方案的必修环节课程。

本学位点在教学方式上除了“研讨式”教学以外,将合作教学方法运用在政治经济学研究生课程教学过程中,如张晖、曹翔合作讲授《中级微观经济学》,孙鹏、张晖合作讲授《产业经济学》等。

本学位点共有专任教师8人。其中,4人拥有正高级职称,4人拥有副高级职称;6人具有博士学位。师资队伍职称结构、学历结构及年龄结构结构合理。

本学位点由李仁君教授和颜洪平教授担任学科带头人,他们的代表性学术成果主要有:竞争博弈、资本结构演变与国有企业混合所有制改革、海南蔬菜市场价格稳控调研报告、海南省五星级酒店发展调查报告、经济增长与环境治理:一个新政治经济学分析框架、金融集聚与经济发展耦合协调性评价——以中部六省为例等。张晖副教授还主持了一项国家自然科学基金地区项目。研究团队近年来在国内、外核心期刊上发表学术论文若干篇。

本学位点还注重弘扬特区精神,形成敢试敢闯敢为人先的改革风气;不断加强教风、学风建设,加强中华优秀传统文化和社会主义先进文化建设,传承前辈学者的学术精神,推动优秀学科文化建设。

本学位点目前在国际合作交流方面的进展不多。但本学位点鼓励师生与国外相关领域的学者沟通和交流,支持师生通过访问学者、国际交换生等身份出国访学,同时也鼓励师生邀请国外相关专家来我院进行学术交流活动。

五、教育质量评估与分析

学科自我评估进展及问题分析,学位论文抽检情况及问题分析。

(一)学位点自我评估进展及问题分析

1.工作流程和日程安排

足球一世222814高度重视本学科自我评估工作。根据教育部印发的《学位授权点合格评估办法的通知》(学位[2020]25号文件)等工作要求,学院于2021年5月召开了学科评估动员大会,对学科评估工作进行总体部署并组建了成立了以学科负责人为组长、以分管学科建设和研究生教育的副院长担任副组长的自我评估工作小组。2021年6月,自我评估工作通过内部调研和讨论、邀请校内外专家研讨、赴校外调研等方式针对3个一级指标(含20个二级指标)完成了评估材料的准备工作,形成自评总结报告初稿。2021年6月底,工作小组根据最新发布的数据对自评报告进行修订。2021年7月上旬,由足球一世222814院长李世杰教授领衔,学院分管研究生工作的副院长余升国副教授具体负责组织的足球一世222814理论经济学授权点自评估会议,邀请了多名国内知名专家对政治经济学和世界经济两个授权点材料进行审核指导,并在专家建议的基础上进行了系统性修改和完善形成了本报告。

2.问题分析

学位点评估会议的与会专家依据教育部《关于开展2020—2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》(学位[2020]26号文件)对政治经济学学位授权点的材料进行了审阅,认为该学科在方向凝炼、学科队伍、科学研究、人才培养、资源条件建设等方面取得一系列显著成果,学位点评估结果合格。但发展中仍需改进和提升的主要方面包括:一是人才引进工作进展较慢,面试了几名专业人才,但至今尚无1名到位;二是本学位点研究生招生中第一志愿上线率偏低。

(二)学位论文抽检情况及问题分析

2021年度本学位点共毕业研究生2名,没有毕业论文被抽检。经组织答辩,合格率100%,论文答辩通过率达100%。

六、改进措施

针对问题提出改进建议和下一步思路举措。

第一,大力引进人才。根据政治经济学的学科发展方向要求,力争引进1位学科带头人,引进2-3位年富力强、具有博士学位的中青年骨干教师,充实和完善学位点师资队伍结构。

第二,全面强化导师责任。继续完善导师任务书,从指导文献阅读、研究方法训练、毕业论文选题、学术论文发表等方面细化对导师的要求,立足海南特区、海洋、热带等独特优势,围绕中国(海南)自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设,进一步凝练研究方向,丰富和发展海南政治经济学科的地域特色。

第三,继续提升科研实践能力。在现有基础上,积极鼓励导师带领研究生开展科研攻关,把握好中国特色社会主义发展道路的丰富实践,提高研究生分析和解决实际问题的能力,深化中国特色社会主义理论体系认识,实现对海南争创新时代中国特色社会主义生动范例的理论解释和创新。

第四,继续加大招生宣传。充分发挥中央支持海南全面深化改革开放的政策优势,加大本学科特色和培养效果的宣传力度,充分发挥本学科教师、已毕业学生和在校学生的人脉资源,引入激励机制,扩大报考本学位授权点人数,提高第一志愿上线率和录取质量。

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